Podsumowanie projektu „Szkoła w drodze do uczenia się”

fot: P.Kozubaj

fot: P.Kozubaj

Cel zajęć oraz kryterium sukcesów – to hasła, które starają się wdrażać nauczyciele z Zespołu Edukacyjnego nr 5 w Zielonej Górze. Kadra pedagogiczna zakończyła udział w czteroletnim projekcie „Szkoła w drodze do uczenia się”.

Inicjatywa ma na celu urozmaicenie zajęć lekcyjnych, aby uczniowie byli bardziej zaangażowani. Ma w tym pomóc m.in. praca w parach czy organizacja gier edukacyjnych.

– Młodzież potrzebuje odpowiedniej motywacji – zaznacza Małgorzata Klinowska, dyrektor Zespołu Edukacyjnego nr 5:

Zdaniem Zofii Steć, trenerki warsztatów przy fundacji Centrum Edukacji Obywatelskiej, młodzież potrzebuje odpowiednich bodźców, aby lekcje przebiegały komfortowo:

– Nowe metody nauczania są bardziej efektywne – podkreśla Natalia Nowak, nauczycielka języka angielskiego, uczestniczka projektu:

Projekt zrealizowano w ramach programu Całościowy Rozwój Szkoły we współpracy z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Wzięło w nim udział kilkunastu nauczycieli z Zespołu Edukacyjnego nr 5.

Exit mobile version